특별한 도움이 필요한 가족이 당신의 교회를 방문할 때 어떤 경험을 합니까?

편집자 주: 텍사스 남침례교 총회는 14월 XNUMX일을 장애인 사역 주일로 지정했습니다.

우리는 어느 일요일 가족과 함께 머물면서 노스캐롤라이나에 있는 교회를 방문하면서 어린이 수업 등록 장소로 걸어갔습니다. 그곳에서 만난 여성은 소년들이 어디로 가야 할지 알아보기 위해 질문을 하고 그 답을 컴퓨터에 입력했습니다.

“그들의 이름은 무엇입니까? 그들의 생일은 언제인가요? 혹시 알레르기가 있나요?”

큰아들은 질문에 대답하기 쉬웠지만 작은아들은 더 설명을 잘 해주었습니다. 그의 생일은 그의 발달 단계를 나타내지 않습니다. 컴퓨터는 어떤 수업 옵션이 적합할지 알려주는 모든 변수를 고려할 수 없습니다. “그 사람이 다른 해에 태어났다고 입력해도 될까요? 그게 효과가 있겠어?” 그녀가 물었다.

제임스가 자폐증 진단을 받은 후 새 교회를 방문하는 것은 처음이었습니다. 우리는 무엇을 기대해야 할지, 어떻게 준비해야 할지, 심지어 우리가 참석할 수 있을지, 그들이 우리를 거절할지조차 몰랐습니다. 교회는 우리를 환영하고 제임스를 포함시킬 수 있는 방법을 찾고 싶었지만, 일반적인 사역 구조에 맞지 않는 아이들을 위한 어떤 선택도 없었습니다. 그들은 어떻게 진행해야 할지 몰랐어요.

특별한 도움이 필요한 가족이 교회를 방문하는 것은 어려운 일입니다. 물론 우리는 도전에 낯선 사람이 아닙니다. 우리는 우리 아이들을 옹호하기 위해 학교에서 특수 교육 회의를 탐색합니다. 우리는 그들을 치료 약속에 데려가고 그러한 목표를 가족 생활에 포함시킵니다. 그리고 우리는 새로운 약어를 배우고 전문가를 방문합니다. 우리는 한 아이가 다른 아이보다 필요한 시간과 관심에 대해 죄책감을 느낍니다. 물론 우리는 우리 아이들과 우리 자신의 미래가 어떤 모습일지 걱정합니다.

교회를 방문하는 데 따른 알려지지 않은 어려움을 추가하면 많은 가족이 일요일에 집에 머무르는 이유를 이해할 수 있습니다. 연구에 따르면 자폐증이 있는 자녀가 있는 저와 같은 가족은 일반 가족보다 교회에 참석할 확률이 84% 적습니다. 미국 어린이 1명 중 36명이 자폐증 진단을 받았다는 점을 고려하면, 우리 교회에서 실종된 가족의 수가 상당하다는 것을 깨닫게 됩니다.

교회는 특별한 도움이 필요한 가족에게 접근하고 환영하기 위해 무엇을 할 수 있습니까? 그들이 따를 수 있는 성경적인 예가 있습니다. 마태복음 21장에 보면 예수님께서 성전에 들어가셔서 물건을 파는 자들과 돈 바꾸는 자들을 쫓아내셨습니다. 이 구절에서 우리가 자주 간과하는 것은 바로 다음에 나오는 말씀입니다. “맹인과 저는 자들이 성전에서 예수께 나아와… (14a 절). 장애인들이 접근할 수 있는 사찰 구역에 들어갈 수 없도록 하는 방식에 장애물이 있었습니다. 예수님은 그러한 장애물을 무너뜨리고 극복하여 오늘날 우리에게 모범을 보이셨습니다.

특별한 도움이 필요한 가족이 교회를 더 쉽게 방문하고 환영받는 느낌을 받을 수 있는 세 가지 방법은 다음과 같습니다.

1. 웹사이트에 정보를 게시하세요

특별한 도움이 필요한 가족들은 교회를 방문하기 전에 종종 귀하의 웹사이트를 방문하게 됩니다. 그들은 아마도 장애가 있는 아이들을 수용하는 방법에 대한 정보가 있는지 알아보기 위해 어린이 사역 페이지를 살펴볼 것입니다. 또한, 참석하기 전에 자녀의 필요 사항에 관해 소통할 수 있는 방법이 있는지 고려하십시오. 온라인 등록 옵션이 있는 경우 다음과 같은 질문을 추가할 수 있습니다. “귀하의 자녀에게 알레르기, 학습 장애 또는 우리가 사역에서 안전하고 편안하게 지내는지 확인하기 위해 알아야 할 특별한 요구 사항이 있습니까?” 가족이 '예'라고 대답하면 더 잘 준비할 수 있도록 더 많은 질문을 할 수 있습니다.

2. 인사 담당자와 고객 서비스 팀을 교육하세요.

그들은 가족을 환영할 첫 번째 사람들입니다. 가족이 어린이나 청소년 사역 활동에 참석하기를 원하는 경우 가족이 올바른 장소로 갈 수 있도록 돕는 방법을 알고 있는지 확인하십시오. 또한 예배에 참석하는 가족의 필요 사항을 충족하는 방법을 알도록 도울 수도 있습니다. 교회 로비에는 소음 감소 헤드폰과 필요한 분들을 위한 감각 물품이 담긴 버디 백이 마련되어 있습니다. 우리의 인사담당자는 가족들이 어디에 있는지 확실히 알 수 있습니다.

3. 일정 수준의 숙박 시설을 이용할 수 있습니다.

모든 규모의 교회는 포용의 조치를 취할 수 있습니다. 어린이 사역과 차세대 사역에는 세 가지 일반적인 유형의 조정이 있습니다. 포괄적인 설정(종종 친구의 추가 도움을 받음), 감각실이나 자급식 수업과 같은 특수한 설정, 또는 두 옵션의 혼합(학생이 참석할 때) 일반적인 동료들과 함께 수업을 듣고 필요할 때 감각실을 방문할 수 있는 옵션이 있습니다).

귀하의 교회는 이러한 옵션을 위해 노력할 수 있습니다. 예를 들어, 지정된 방을 위한 공간이 없다면 교실에 감각 코너를 마련하거나 아이들이 휴식이 필요할 때 복도에 감각 용품을 놓을 수 있습니다.

다음에 교회를 방문했을 때 우리는 더 잘 준비했습니다. 나는 장애가 있는 아이들을 위한 숙소나 옵션에 대한 정보가 자녀 사역 페이지에 있는지 미리 교회 웹사이트를 살펴보았습니다. 나는 어린이 사역 책임자에게 이메일을 보내 우리가 언제 올지 알리고 제임스에 대해 더 많은 이야기를 했습니다(그가 의사소통하는 방법과 무엇이 그의 불안을 유발할 수 있는지).

그 일요일에 우리가 어린이 로비에 있는 등록 장소에 갔을 때 그들은 우리를 따뜻하게 환영하고 제임스의 친구가 될 사람을 소개했습니다. 그의 계획은 그의 연령대에 맞는 수업으로 시작하고 그가 압도당하면 감각실을 방문하는 것이었습니다. 예배가 끝난 후 그를 데리러 가보니 그의 친구가 그를 데려와서 음악 감상과 기차놀이를 즐겼다고 말했습니다. 저희는 준비되어 있다는 것을 알았기 때문에 걱정 없이 예배에 참석할 수 있었습니다.

웹사이트에 정보 게시, 안내인 교육, 일정 수준의 편의 제공 등 세 가지 단계를 수행하면 저와 같은 특별한 도움이 필요한 가족이 방문 준비가 되어 있다는 사실을 알고 환영받는 느낌을 받는 데 도움이 될 것입니다.